Escola Básica e Secundária de Velas |
Área de Projecto/ 12º Ano |
Relatório |
O tema escolhido por a turma na disciplina de Área de Projecto foi, construir um roteiro de São Jorge que tem como nome “Caminhando nas costas do dragão”. O primeiro período foi direccionado para a pesquisa e foi estabelecido objectivos e prazos a cumprir para reunir toda a informação.
Como foi dito anteriormente o primeiro período foi direccionado para a pesquisa, essa pesquisa foi distribuída pelos vários elementos da turma visto que o objectivo inicial era construir o roteiro, que poderia ser dividido por varias áreas como por exemplo gastronomia, cultura, fauna e flora etc… Neste projecto calhou-me a mim pesquisar, resumir e tratar informação sobre as muralhas, fortes, lendas e chafarizes, que foi colocada num portefólio elaborado durante o decorrer do primeiro período. O portefólio foi o principal elemento de avaliação mas também foi uma boa forma de organizar a informação recolhida.
O segundo período foi direccionado mais para o trabalho de campo, como por exemplo ir tirar fotos aos locais de pesquisa, no meu caso às muralhas, fortes e chafarizes. No inicio deste período foi notado que faltou pesquisar informação sobre os moinhos e faróis que são, e foram muito importantes para a população de São Jorge, esta pesquisa calhou-me a mim porque se relacionava com a minha pesquisa inicial que insidia mais sobre a arquitectura. Após isto tive de alterar a minha planificação, que inicialmente seria reunir as fotos que faltavam para concluir os objectos, que passou a ser pesquisar e tratar informação sobre os faróis e moinhos para posteriormente fazer o trabalho de campo.
Após acabar a pesquisa dos faróis e moinhos comecei o trabalho de campo, já foi tirado fotos aos chafarizes de Velas, Ribeira do Nabo, São Pedro, Terreiros, Urzelina e a um das Manadas faltando o resto das freguesias da ilha, também foi tirado ao forte do porto das Manadas. Essas fotos foram organizadas pelas suas determinadas freguesias facilitando a sua colocação na internet para que as pessoas possam visualizar a sua localização na ilha. As fotos vão ser colocadas num site que tem todas as funcionalidades necessárias para que seja possíveis as pessoas verem as fotos e as características dos chafarizes, a hiperligação desse site será colocado no site que está a ser elaborado pela turma. No segundo período também passei a informação das muralhas, dos moinhos e dos faróis a formato digital visto que seria importante para a construção do site, só falta passar as principais lendas de São Jorge a formato digital mas o livro que as continha, passo a citar “ Ah… eu lembro-me desse livro (…) Não sei quem o levou”, isto foi as palavras da auxiliar que infelizmente não se lembra quem levou o livro. Se o livro não aparecer será difícil encontrar todas as lendas necessárias para o projecto, visto que durante a pesquisa foi o único sitio que as continha.
Resumindo neste tempo do segundo período, pesquisei informação sobre os moinhos e faróis, foi feito algum trabalho de campo e foi passado a formato digital a informação que faltava colocar neste formato, faltando apenas o referido no parágrafo anterior.
A importância do meu trabalho individual para o trabalho de grupo é a mesma de cada elemento da turma, toda a informação junta e organizada possibilidade a realização do site. Um dos temas que pesquisei “as lendas” explica o título do projecto, “Caminhando nas costas do dragão” e como foi decidido colocar as fotos dos chafarizes no projecto, através de um site exterior ao que esta a ser construído, é uma maneira dos outros elementos da turma verem que as suas fotos podem ser colocadas da mesma forma, mas apenas é uma ideia interessante que foi decidida para os chafarizes passando para alguns elementos opcional.
Os maiores obstáculos encontrados no segundo período foi a falta de informação encontrada sobre os faróis e moinhos, mas foi resolvida com a ajuda de uma colega que possuía um livro que continha a informação necessária e outro obstáculo foi colocar as fotos dos chafarizes no site “panoramio” que só foi possível graças aos conhecimentos do professor.
O projecto está a ser realizado conforme o planeado que é um grande aspecto positivo não existindo na minha opinião aspectos negativos apenas excesso de trabalhos, mas isso não conta.
Acho que mereço quinze porque cumpri parte dos objectivos até ao momento, faltando apenas algumas coisas como por exemplo colocar todas as fotos dos chafarizes no site “panoramio”. Parte desse atraso deve-se ao facto de ter que pesquisar informação que tinha sido esquecida pela turma no primeiro período, os chafarizes e os moinhos.
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